ボール奪取から保有へ。ロンドの応用練習

ブレイクアウト・ロンド|ボール奪取と保有権の移行

対象

  • 高学年向けの実践的な練習メニュー
  • 小さいエリアでのロンドからスタートし、段階的に大きなエリアに拡大
  • ボール奪取とボール保有の両方の視点を同時に鍛える
  • チーム全体の守備の切り替えと攻撃の継続性を意識できる

目的

  • 保有チームと奪取チームの連携プレーを理解する
  • 狭いエリアで素早く判断し、圧力下でもパスを繋ぐ能力を高める
  • 奪取後、素早くボールを奪い返す動きを習得する
  • 試合に近い状況で、チームとしての守備・攻撃の連動を体験する

セットアップ・進行

保有チームが指定回数パスを成功させたら、次のフェーズに進む練習です。最初は狭いグリッドで基礎を作り、段階的に広げることで難度を上げていきます。

1)セットアップ:12人を2グループに分ける。最初は30×30のピッチ内で、さらに小さな6×2グリッドを設定する

2)スタート:保有チーム6人がロンド(ボール回し)を開始。奪取チーム2人が中央でボール奪取を試みる

3)保有フェーズ:保有チームが決められた回数(例:5パス)連続成功させることが目標

4)拡大フェーズ:成功後、ボール奪取チームの4人が外側のより大きなエリアで待機。保有チームはボールを奪い返す側に回り、4人で協力してボールを取り戻す

5)切り替え:ボールを奪った側が新たな保有チームになり、流れを繰り返す

コーチングポイント・発展メニューをまとめて確認

オンライン戦術ボードで動きを確認して、
そのまま選手・コーチに共有できます

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